Integrative Schulförderung

Stärken fördern ... Lücken schliessen

Was ist ISF ?

ISF ist ein schulisch integriertes Förderangebot für Schülerinnen und Schüler der Regel- und Kleinklassen der Schule und des Kindergartens.

Die Schulische Heilpädagogin und der Schulische Heilpädagoge, die im ISF arbeiten, unterstützen und beraten als Teammitglied Schulen und Lehrpersonen im Umgang mit heterogenen Lerngruppen.
Wir unterscheiden ISF1 und ISF2 wie folgt:
ISF1 unterstützt Kinder des Kindergartens und der 1. Primarklasse.
ISF2 unterstützt die Schulkinder der 2.-6. Primarklasse.

Wer erteilt ISF-Unterricht ?
Nebst der pädagogischen Grundausbildung wird in der Regel eine Zusatzausbildung zur Schulischen Heilpädagogin oder zum Schulischen Heilpädagogen verlangt. Auch Therapeuten und Therapeutinnen mit vergleichbaren Qualifikationen werden eingesetzt.

Wann und wo findet ISF statt ?
Die Förderlektionen finden in der Regel während der Unterrichtszeit statt. Dies kann im Klassenzimmer, im Kindergarten oder im ISF-Zimmer sein.

Welches sind die Vorteile ?
Gezielte Förderangebote durch 2-3 ISF-Lehrpersonen pro Schulquartier.
Vertiefte Zusammenarbeit im Schulquartier.
Rasches und unbürokratisches Handeln.

Welches sind die Mittel ?
Dem Schulquartier wird entsprechend der Schülerzahl zur Erfüllung des ISF-Auftrages ein Pensenpool zur Verfügung gestellt.

Ziele der integrierten Schülerförderung

Dem Kind mit Lernschwierigkeiten den Besuch der Regelklasse so lange wie möglich gewährleisten
Förderung in deutscher Sprache
Förderung bei Teilleistungsschwächen in den Bereichen Sach-,Selbst- und Sozialkompetenz
Förderung von besonderen Begabungen
Legasthenietherapie
Dyskalkulietherapie
Förderung der Basisfunktionen

Wie arbeitet ISF