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Integrierte schulische Förderung

Schulische Heilpädagoginnen und Schulische Heilpädagogen (SHP) unterstützen in den Regelklassen Schülerinnen und Schüler mit besonderen Begabungen und mit Schwierigkeiten im Lern-, Leistungs- und Sozialbereich. Die Unterstützung umfasst verschiedene Angebotsformen wie Förderplanung, Arbeit mit dem einzelnen Kind, dem Jugendlichen, Arbeit in Gruppen, Beratung von Eltern und Lehrpersonen, Zusammenarbeit und Vernetzung.

Die Förderstunden für Schülerinnen und Schüler werden in Absprache mit der Klassenlehrperson während der regulären Unterrichtszeiten festgesetzt. Die möglichst unterrichtsnahe Förderung wird in enger Zusammenar­beit zwischen den Lehrpersonen und der Fachperson für Schulische Heilpädagogik geplant und ihre Wirksam­keit regelmässig, spätestens nach Ablauf einer festgelegten Dauer, überprüft.

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